Actividad 2. EL PUNTO (Parte 1)

OBJETIVO 

En esta actividad se buscó comprender el punto como un elemento básico del diseño a través de la representación de tres conceptos claves en la arquitectura utilizando solo puntos para lograrlo.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Los conceptos a representar con puntos fueron: 

• Profundidad
• Jerarquía 
• Dirección

Para lograrlo, definimos cada uno de los conceptos con una lluvia de ideas usando sinónimos y palabras que los describieran, a partir de eso realice los bocetos de cada uno.

Para el producto final se utilizaron 3 bases blancas, una para cada concepto, y 30 puntos de 3 tamaños y formas diferentes para cada concepto.

Las composiciones resultantes fueron las siguientes...

Para profundidad se usaron puntos circulares. En este caso aproveché los diferentes tamaños para lograr un efecto de alejamiento usando los mas grandes donde seria lo mas cercano y los mas pequeños donde seria lo mas alejado.

Para jerarquía se utilizaron los puntos triangulares. Para lograr esta representación use los de mayor tamaño para ser los de mayor nivel, a los medianos, en segundo plano, y los mas pequeños debajo de ellos, dando a entender la jerarquía a través del poder, entre más grande, más poderoso y sobresaliente.

En el caso de dirección fue necesario usar puntos cuadrados. Para esta representación también aproveche la diferencia de tamaños. El resultado quedo parecido a una escalera vista desde abajo que indica una trayectoria.

CRITICA Y COMENTARIOS EN CLASE

Maestra: Sus comentarios fueron casi todos positivos, en general le parecieron muy buenos pero resalto el de dirección por ser el que represento el concepto con mas claridad y por el uso del papel en forma vertical para obtener un mejor resultado en este caso.  

Compañeros: Las composiciones de jerarquía y dirección fueron de las favoritas entre los compañeros. El primero por manejarlo de diferente manera y el otro por que a través de algo muy sencillo como una escalera fue muy fácil de dar a entender ese concepto.

Autocrítica: En general quede muy conforme con mis composiciones ya que creo que cumplieron el objetivo exitosamente y fueron fáciles de entender para otros también.

  

REFLEXIÓN FINAL

Esta actividad me ayudo a comprender varios conceptos a la vez y me permitió trabajar con ellos. Aprendí que al momento de diseñar se tiene que empezar por lo mas básico y sencillo, eso es el punto. Al tener varios puntos y darles un orden y acomodo se pueden forma nuevas cosas.